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教育界《破冰行動》:Mo Study校長分享教育和校區(qū)管理見解

Mo Study
2019-06-04 17:49 9643

上海2019年6月4日 /美通社/ -- 上周,《破冰行動》迎來收官,關(guān)于實(shí)力派流量的討論卻從電視劇延伸到了各個行業(yè)。作為致力于突破傳統(tǒng)教育模式的教育機(jī)構(gòu),Mo Study 邀請了品牌旗下三位優(yōu)秀的校長分享他們對教育校區(qū)管理上的獨(dú)到見解。

Mo Study 上海嘉定校區(qū)校長盛民華
Mo Study 上海嘉定校區(qū)校長盛民華

盛民華  嘉定校區(qū)校長 / 曾獲上海市金愛心教師獎
教育理念:用理解和包容去解決學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的問題。
管理心得:青年教師必須有愛心、責(zé)任心和正確的育人觀念。

曾在上海大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)任職的盛校長出身教育世家,爸爸是數(shù)學(xué)老師,哥哥是校長她從小受到家風(fēng)熏陶,具有當(dāng)老師的天賦。雖然起步并不是在教育領(lǐng)域,但她憑著對教育事業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)行投身到教師這個職業(yè),一干就是25年。一路走來,殊榮不斷。獲得過上海市金愛心教師獎、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手以及 Mo Study 全校唯一“最受學(xué)生喜歡的老師”稱號。

過往的經(jīng)歷讓盛校長對教育的理解有了一個不一樣的角度。她認(rèn)為:孩子在成長過程中犯錯是正常的。要站在孩子的角度去理解孩子,循循善誘,多講道理,用愛心去幫助他們走過人生的每一個階段。

在學(xué)校管理上,她認(rèn)為師資隊(duì)伍的培養(yǎng)非常重要,老師本身的素質(zhì)需要夠。未來 Mo Study 品牌的發(fā)力也將建立在優(yōu)秀的教師隊(duì)伍上。她要求 Mo Study 的老師在業(yè)務(wù)上精益求精要有責(zé)任心,每一堂課都要認(rèn)真?zhèn)湔n;要有愛心,真心地喜歡學(xué)生,對每一個學(xué)生都一視同仁。

Mo Study 上海大寧校區(qū)校長劉鳳文
Mo Study 上海大寧校區(qū)校長劉鳳文

劉鳳文 大寧校區(qū)校長 / 曾獲市級三八紅旗手稱號
教育理念:一身正氣,將正能量傳遞到每個孩子身上。
管理心得:為人師表以身作則,必須以此要求自己的一生。

從業(yè)37年的劉校長,18歲就投身于教育事業(yè)。曾歷任閘北第八中學(xué)數(shù)學(xué)老師、班主任、教導(dǎo)主任。獲得過市級的三八紅旗手、鐵路優(yōu)秀女職工、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號。“不辜負(fù)家長的信任,負(fù)責(zé)到底”是她一以貫之的治學(xué)態(tài)度。

劉校長認(rèn)為合格的老師需要是道德素質(zhì)第一,業(yè)務(wù)素養(yǎng)第二。她要求 Mo Study 的老師除了教專業(yè)課,也要貼近學(xué)生的精神世界,正確引導(dǎo)孩子,在教課的過程中要滲透道德素質(zhì)教育,為全民素質(zhì)教育出一份力。

每個孩子先天都有不同的天賦。家長除了注重特長培養(yǎng)外,也不能輕視孩子的品德教育。除了學(xué)習(xí)成績,對孩子的成長、世界觀也要多加關(guān)注,價值觀的培養(yǎng)尤為重要。正向的道德觀和良好的素質(zhì)是會伴隨孩子一生的重要組成部分。

劉校長認(rèn)為孩子的成長是家庭、老師、孩子三方努力的結(jié)果。許多家長也是第一次當(dāng)家長,并不會科學(xué)的教育方法。她期望未來 Mo Study 能推動家長和孩子一起學(xué)習(xí),共同成長。

Mo Study 香溢花城校長徐剛
Mo Study 香溢花城校長徐剛

徐剛 香溢花城校長 / 前諸暨中學(xué)校長
教育理念:實(shí)實(shí)在在,實(shí)事求是,把家長需求放在第一位。
管理心得:教學(xué)要有真本領(lǐng),對孩子因材施教,查漏補(bǔ)缺。

徐校長曾多年連續(xù)擔(dān)任諸暨中學(xué)的校長,擁有豐富的一線管理經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,一個好的校長就決定了一個好的學(xué)校。時代在前進(jìn),社會發(fā)展迅速,校長也要緊跟社會的步伐,教學(xué)理念也要跟上時代。作為學(xué)校的掌舵人,更要認(rèn)清當(dāng)時的形式,迎合家長需求,闖出自己的品牌。好的教育結(jié)果自己會說話,這也是 Mo Study 品牌的證明。

談到素質(zhì)教育,徐校長認(rèn)為現(xiàn)代教育也要有創(chuàng)新意識,應(yīng)注重每個孩子的個性發(fā)展。他要求 Mo Study 的老師必須有非常強(qiáng)的責(zé)任心,不能混日子,在文化素質(zhì)和心理學(xué)方面都要有很深的造詣才能勝任。老師必須直面家長地反饋,經(jīng)常和家長保持溝通,同步更新孩子的教育情況。一定要讓孩子在 Mo Study 學(xué)有所長,學(xué)有所成。

現(xiàn)在,許多家長的理念就是不能讓孩子輸在起跑線上。徐校長認(rèn)為“德才兼?zhèn)洹辈攀钦?。不能只注重分?jǐn)?shù),警惕把孩子教育成“高分低德”的人。教育孩子還是要教育他們?nèi)绾巫鋈?,道德教育才是重中之重?/p>

消息來源:Mo Study
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關(guān)鍵詞: 教育
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