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上海2019年9月17日 /美通社/ -- 為了提升學(xué)員互動學(xué)習(xí)的積極性，8月華爾街英語開展了為期一個(gè)月的“Star Students”活動。華爾街英語全國11座城市的學(xué)習(xí)中心共同參與，各中心在活動期間每天選出一位“明星”學(xué)員。
華爾街英語“Star Students”活動共設(shè)置了三個(gè)類別 -- Progress、Classes和Community。以學(xué)員們?nèi)粘W(xué)習(xí)的實(shí)際表現(xiàn)作為評選依據(jù)，對照不同類別的標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)習(xí)中心工作人員綜合篩選推薦，從8月1日起至31日，每天產(chǎn)生一位“Star Student”。華爾街英語各學(xué)習(xí)中心不僅為評選出的30位“Star Student”準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，還會把上榜學(xué)員的照片和學(xué)習(xí)簡介張貼在中心，更在活動結(jié)束后為他們舉辦一場特別的慶祝典禮。
活動中設(shè)置的三個(gè)類別都包含了四條參照標(biāo)準(zhǔn)，Progress為：兩個(gè)月內(nèi)完成一個(gè)級別的課程學(xué)習(xí)，每兩周上一次外教課，每兩周參加一次社交俱樂部或外教補(bǔ)充課，每周參加兩次英語角。此類旨在鼓勵(lì)學(xué)員不間斷學(xué)習(xí)，養(yǎng)成規(guī)律性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
Classes為：上外教課前完成單元課程學(xué)習(xí)以及配套練習(xí)，預(yù)定課程不缺席，完成哈佛管理導(dǎo)師課程一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)。此類從華爾街英語的學(xué)習(xí)方法、課程以及配套資源的應(yīng)用效率上著眼來引導(dǎo)學(xué)員。
Community則是：參加一次中心派對活動，帶自己的朋友一起到中心進(jìn)行互動，將自己的良好體驗(yàn)分享在社交渠道上，完成一次跨中心課程學(xué)習(xí)。學(xué)員們只要符合其中的一項(xiàng)均可獲得中心工作人員的推薦。結(jié)伴學(xué)習(xí)在華爾街英語是非常常見的，通過學(xué)習(xí)拓展自己的人脈圈這也是華爾街英語文化的特色之一。
此次活動不僅面向?qū)W員，還面向華爾街英語各學(xué)習(xí)中心的教職員工，促進(jìn)學(xué)員與工作人員之間積極的聯(lián)動。各學(xué)習(xí)中心的工作人員和學(xué)員可以共同投票，選出三位積極的中心工作人員。工作人員的評選也設(shè)置了如何鼓勵(lì)學(xué)員、為學(xué)員提供支持等方面的三類標(biāo)準(zhǔn)，Power Praiser、Master Motivator、Super Supporter。
隨著活動的結(jié)束，華爾街英語各學(xué)習(xí)中心的Star Students名單均已“出爐”，給眾多剛剛在華爾街英語開啟學(xué)習(xí)之旅的新學(xué)員起到了正面激勵(lì)作用。華爾街英語表示，舉辦此類學(xué)員活動能在學(xué)員內(nèi)部形成彼此激勵(lì)的氛圍，激發(fā)學(xué)員養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)動力和興趣讓英語學(xué)習(xí)變得不再那么困難和枯燥。取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都被認(rèn)可，學(xué)員們能收獲更多的成就感和自信心。同時(shí)，學(xué)員與工作人員的互動，能讓彼此間的了解加深，有助于工作人員更有針對性地為學(xué)員提供支持和幫助。華爾街英語上海金茂學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)顧問Ivy表示，“英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，我們工作人員要做的就是盡力激發(fā)學(xué)員的積極性，讓科學(xué)的方法和活躍的氛圍貫穿學(xué)習(xí)之旅的始終?！?/p>
