北京2019年10月15日 /美通社/ -- 10月15日，北京立思辰科技股份有限公司（以下簡稱立思辰）與凱撒同盛旅行社（集團）有限公司（以下簡稱凱撒旅游）在京簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方將依托各自的資源優(yōu)勢，大力搭建研學(xué)直通車、大語文移動大課堂等系列主題產(chǎn)品。立足于日益攀升的深度研學(xué)需求，立思辰與凱撒旅游聯(lián)合打造“教育×旅游”的創(chuàng)新生態(tài)模式，在開發(fā)研學(xué)教育、國際文旅路線等方面開展合作。
素質(zhì)培養(yǎng)先行 創(chuàng)新“教育×旅游”研學(xué)模式
研學(xué)是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動，是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新教育形式。自2016年11月，教育部等11個部門印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，研學(xué)被納入中小學(xué)教育教學(xué)計劃?！吨行W(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》更強調(diào)研學(xué)是綜合實踐活動的重要組成部分，能促進(jìn)素質(zhì)教育目標(biāo)的全面實現(xiàn)。近年來，研學(xué)市場日漸升溫，不僅成為旅游產(chǎn)業(yè)的重點發(fā)展領(lǐng)域，更需要教育行業(yè)的深度參與。
作為新生態(tài)的教育企業(yè)，立思辰深入結(jié)合教育現(xiàn)實，形成了以大語文教育、新高考服務(wù)以及智慧教育為核心的多板塊業(yè)務(wù)布局。與此同時，立思辰旗下豆神大語文品牌開創(chuàng)了大語文課程體系，其前沿獨特的教育理念，在全國擁有大量家長、學(xué)生忠實擁躉。在研學(xué)大發(fā)展的背景下，立思辰也在不斷深挖和整理教育資源鏈條，積極嘗試多樣化的研學(xué)主題，使之真正成為素質(zhì)教育的有效方式。
值得關(guān)注的是，研學(xué)教育新形勢下，如何將教育更好地植入旅行場景中？研學(xué)如何體現(xiàn)教育內(nèi)涵？不僅是擺在教育機構(gòu)面前的一道命題，同樣成為創(chuàng)新型旅游服務(wù)機構(gòu)亟待突破的瓶頸。
面對教育市場用戶逐步升級的需求與日新月異的市場變化，凱撒旅游試圖以跨界形式，與教育企業(yè)立思辰深入合作，在旅行產(chǎn)品中融入素質(zhì)教學(xué)。此前，凱撒旅游依托近八年凱撒游學(xué)的實踐經(jīng)驗，以專業(yè)的研發(fā)和運營團隊，不斷向中國研學(xué)市場推出一系列安全、優(yōu)質(zhì)、有深度的研學(xué)課程。
打通產(chǎn)業(yè)閉環(huán) 研學(xué)直通車惠及學(xué)生與家長
隨著研學(xué)熱潮的興起，研學(xué)產(chǎn)品價格也一路水漲船高。當(dāng)前研學(xué)市場多存在層層轉(zhuǎn)包的現(xiàn)象，直接導(dǎo)致整體價格偏高、服務(wù)頻頻打折，消費者投訴和糾紛事件時有發(fā)生。
立思辰與凱撒旅游合作后，這一局勢或?qū)⒂兴まD(zhuǎn)，雙方著力打通研學(xué)閉環(huán)，為更多家長、學(xué)生帶來實惠。在大語文研學(xué)課程體系里，立思辰擁有資深的文旅教研團隊，通過課程設(shè)計、名師講解、思維訓(xùn)練、結(jié)合“教學(xué)做合一”的育人理念為學(xué)生帶來豐富的沉浸式學(xué)習(xí)體驗；同時，凱撒旅游也將利用多年目的地運作經(jīng)驗、出入境接待經(jīng)驗和資源整合能力，在家長關(guān)心的交通工具、酒店住宿、目的地安全、應(yīng)急事件處理等方面，做足貼心的準(zhǔn)備，有效解決痛點問題。
凱撒集團董事長陳小兵表示：“開通研學(xué)直通車后，能將研學(xué)產(chǎn)品的兩端進(jìn)行直接對接，避免層層轉(zhuǎn)包，在價格、研學(xué)內(nèi)容、行程安排等方面實現(xiàn)有效保障，提升研學(xué)品質(zhì)?！绷⑺汲胶蛣P撒旅游的深入合作，不僅是兩家上市公司的強強聯(lián)手，基于雙方各自的業(yè)務(wù)優(yōu)勢，更有望打通雙邊產(chǎn)業(yè)閉環(huán)，探索出新模式、新實踐、新典范。與此同時，通過研學(xué)實踐，也將有助于孩子們更加了解中西方文化，提升民族自信、文化自信，做擁有“中國芯”的世界公民。
打造移動大課堂 亞洲研學(xué)產(chǎn)品重磅推出
業(yè)界人士指出，當(dāng)前，不少學(xué)校、留學(xué)中介、語言培訓(xùn)機構(gòu)、旅游機構(gòu)等相關(guān)企業(yè)的跨界融合已成為研學(xué)發(fā)展的主打方向，能與大語文學(xué)習(xí)相結(jié)合是行業(yè)先例?；诹⑺汲皆凇按笳Z文”領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，及凱撒旅游遍及全球152個目的地的項目運作經(jīng)驗和資源整合能力，雙方聯(lián)合研發(fā)的研學(xué)產(chǎn)品將打破孩子們在固定教室內(nèi)學(xué)習(xí)文化知識的局限，將課堂帶向全世界。
活動現(xiàn)場，立思辰總裁、豆神大語文創(chuàng)始人竇昕提出了“移動大課堂”這一研學(xué)概念，旨在將學(xué)生們在課堂上、書本中所學(xué)的靜態(tài)課程轉(zhuǎn)化為動態(tài)課程。對此，雙方率先發(fā)布了以“大語文·解讀滇國”、“創(chuàng)意寫作-五感觀日本”為主題的精品研學(xué)路線，以滿足用戶對高品質(zhì)研學(xué)產(chǎn)品的需求。
該系列研學(xué)產(chǎn)品摒棄“一見而過”的游學(xué)方式，以語文部編版教材的內(nèi)容或名著為基礎(chǔ)，采用“循序漸進(jìn)”、“多維度探索”的授課策略，通過文學(xué)作品的閱讀與實地實景的結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對云南、日本文化進(jìn)行深度解讀的同時，讓學(xué)生有效地實現(xiàn)語文知識的綜合運用，加深對文學(xué)常識、傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的提升。
此外，根據(jù)雙方簽署的合作備忘錄，雙方還將不斷研發(fā)推出一系列適合市場需求的高端研學(xué)產(chǎn)品。除意大利、希臘、英國、法國、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭、日本、新加坡等豐富的目的地，假期移動課堂研學(xué)營地、著名景點大語文課堂、海上移動大課堂等產(chǎn)品也將陸續(xù)推出，為消費者帶來多樣化的選擇，不斷提升公眾對研學(xué)市場的新認(rèn)知。
