新模式預(yù)計2024年推出 考試核心內(nèi)容及方式將改變
紐約2022年9月2日 /美通社/ -- 美國注冊會計師協(xié)會(AICPA)近日就統(tǒng)一注冊會計師考試®(Uniform CPA Examination ®,以下簡稱"注會考試")新《討論稿》征求意見。該討論稿的制定是基于一直以來通過相關(guān)研究和收集到的專業(yè)意見完成的,其中包含計劃于2024年1月推出的注會考試的形式、內(nèi)容和范圍。意見收集截止到今年9月30日。
此次征求意見是繼AICPA和美國全國州會計委員會聯(lián)合會(NASBA)攜手推動"注冊會計師迭代項目"的又一舉措,"注冊會計師迭代項目"旨在注冊會計師的執(zhí)照模式帶來改變,以適應(yīng)會計行業(yè)所需的快速變化的技能。
《討論稿》是基于過去兩年通過對一份《執(zhí)業(yè)分析》研究的成果完成的,旨在使注會考試與"注冊會計師迭代計劃"保持一致。這份《執(zhí)業(yè)分析》收集了專業(yè)人士對新晉注冊會計師在各方面工作表現(xiàn)的相關(guān)要求和意見,目的是為維護會計行業(yè)的優(yōu)勢,并促成注冊會計師實現(xiàn)該行業(yè)的職業(yè)使命。另外,《討論稿》還包括了一份和注會考試有關(guān)的官方計劃,將根據(jù)對新晉注冊會計師所需的知識和技能的要求,提供匹配考試評估條件的內(nèi)容。
"注冊會計師考試需要不斷發(fā)展以滿足當今世界對這個行業(yè)從業(yè)人員的技能需求。"AICPA注冊會計師考試和發(fā)展副總裁Michael Decker說,"通過此次的‘注冊會計師迭代計劃',我們可以更好的評估所有新晉持證的注冊會計師所需要和應(yīng)該掌握的知識技能。我們的目標是讓注會考試保持高度的嚴謹性,并能通過考試體現(xiàn)會計從業(yè)人員根據(jù)行業(yè)對他們所扮演的角色要求的不斷變化而不斷適應(yīng)且不斷提升的專業(yè)性。正因為如此,各方專業(yè)人士提出的意見就顯得尤為重要。"
在"注冊會計師迭代計劃"的執(zhí)照模式下,所有學員都必須學習并掌握三個核心課程,它們分別是"財務(wù)會計和報告"、"審計和鑒證"以及"稅收和法規(guī)"。然后,每位考生將從以下三個類別中選擇一門來展示其具有的額外的知識技能:1.商業(yè)分析和報表;2.信息系統(tǒng)和控制;3.納稅和稅務(wù)規(guī)劃。無論考生選擇哪個學科,這種模式都將是他們?nèi)〉米詴嫀焾?zhí)照不可逾越的一部分考試內(nèi)容。
注冊會計師,NASBA執(zhí)行副總裁兼首席運營官Colleen Conrad表示:"從長遠來看,能夠通過‘注冊會計師迭代計劃'規(guī)定的考試內(nèi)容的考生具備相當?shù)男袠I(yè)知識水平和技能,這對整個行業(yè)在人才的篩選上是有好處的。"因此,他建議專業(yè)人士針對這一計劃提出更多寶貴意見。
另外,最終的官方考試計劃模板確定于2023年初印發(fā),將比與"注冊會計師迭代計劃"保持一致的考試模式的推出時間早一年左右。
事實上,AICPA于1917年6月面向全美組織了第一次統(tǒng)考,這次統(tǒng)考展示了一種新的、更公平的CPA考試制度。1952年,美國各州全部采納了由AICPA組織的美國CPA考試,由此為注冊會計師跨州執(zhí)業(yè)提供了便利,也提升了CPA的公眾形象。將于2024年啟動的"迭代計劃"考試模式并不是AICPA的第一次考試改革舉措,為了確保考試的公平性,確保通過注會考試所拿到執(zhí)業(yè)資格的注冊會計師能夠適應(yīng)時代發(fā)展變化的需求,AICPA一直在不斷努力推進并保持前瞻性和嚴謹性。
有關(guān)美國注會考試的更多信息可關(guān)注其官方網(wǎng)站。
相關(guān)新聞:AICPA美國注冊會計師協(xié)會授予四位教授2022年會計教育獎
7月28日,美國注冊會計師協(xié)會(AICPA®)在紐約宣布將在今年的美國會計協(xié)會年會上為四位在教學、著作發(fā)表和推動職業(yè)發(fā)展方面表現(xiàn)卓越的教授授予榮譽獎項。
2022年AICPA會計教育杰出成就獎(2022 Accounting Education Awards)的獲得者是注冊會計師,CGMA全球特許管理會計師,北卡羅萊納州立大學會計學D. Scott Showalter教授。
紐約大學的Eli Bartov教授、亞利桑那州立大學的Lucile Faurel教授和多倫多大學的Partha S. Mohanram教授獲得了2022年會計文獻杰出貢獻獎(2022 Notable Contributions to Accounting Award)。
年度會計教育杰出成就獎(Distinguished Achievement in Accounting Education Award)旨在表彰在財會專業(yè)教學上有突出表現(xiàn)和貢獻并在會計行業(yè)取得杰出成就的全日制高校會計教育工作者。Showalter教授是北卡羅來納州立大學普爾管理學院詹金斯管理研究生院會計實踐學教授,同時還是該學院會計碩士項目主任,他在該校已經(jīng)獲得了許多教學相關(guān)的獎項,是一位杰出的教育專家。Showalter教授同時還是是AICPA董事會成員、國際公共部門會計標準委員會成員、聯(lián)邦會計標準咨詢委員會前任主席和北卡羅來納州注冊會計師協(xié)會前任主席。
"Showalter教授的工作和成就對培養(yǎng)年輕的會計師起到了至關(guān)重要的作用和貢獻,"注冊會計師、CGMA全球特許管理會計師、駐校學者兼AICPA & CIMA高級總監(jiān)Jan Taylor博士表示,"讓注冊會計師進入課堂是美國注冊會計師協(xié)會的一個關(guān)鍵目標,像Showalter教授這樣,不僅擁有豐富的行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,廣博的專業(yè)知識,以及對職業(yè)的熱情,并愿意孜孜不倦的為未來財會人員的培養(yǎng)做出貢獻的行業(yè)資深專家和學者獲得協(xié)會給予的榮譽,代表協(xié)會的廣泛認可,也是實至名歸。"
會計文獻杰出貢獻獎(Notable Contributions to Accounting Award)每年頒發(fā)給那些經(jīng)過嚴格篩選和審查的著作,這些工作基于極高的標準,如原創(chuàng)性、潛在興趣的廣度、方法論的全面性以及對會計教育的潛在影響。Bartov教授、Faurel教授和Mohanram教授合著論文《推特能否幫助預(yù)測公司級別的收益和股票回報?》(Can Twitter Help Predict Firm-Level Earnings and Stock Returns?),在這篇論文中,他們測試了個人在公司盈利公告發(fā)布前發(fā)布的評論是否能預(yù)測公司的盈利和收益。
AICPA & CIMA高級總監(jiān)Jan Taylor博士說:"三位教授在論文中闡述其發(fā)現(xiàn),Twitter通過提供可能幫助投資者投資決策的信息,在資本市場發(fā)揮著重要作用。""這項研究是對研究社交媒體對市場影響的文獻的重要補充。他們在論文中的觀點、發(fā)現(xiàn)和論述,與今天的投資者和發(fā)行人息息相關(guān),而且影響深遠,這篇論文已經(jīng)被350多家出版物引用。"