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吉布提吉布提市2020年1月24日 /美通社/ -- 超過(guò)35個(gè)非洲、亞洲、中東、太平洋、拉丁美洲和加勒比國(guó)家政府將派代表出席2020年1月27-29日在吉布提舉行的第三屆ForumBIE 2030 -- 國(guó)際平衡和包容教育峰會(huì)。
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由國(guó)家元首和政府部長(zhǎng)率領(lǐng)的代表團(tuán)將與來(lái)自政府間組織、民間社會(huì)和學(xué)術(shù)界的高層代表一起參加這次重要的國(guó)際會(huì)議。
在為期三天的活動(dòng)期間，這些代表團(tuán)將：
此次全球南方國(guó)家大會(huì)在改革教育，使社會(huì)各界做好準(zhǔn)備迎接可持續(xù)發(fā)展挑戰(zhàn)和機(jī)遇方面發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用，體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)許多人的共同愿望。認(rèn)識(shí)到迫切需要通過(guò)教育重新構(gòu)建公平的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，第三屆ForumBIE 2030 -- 國(guó)際平衡和包容教育峰會(huì)采用新理念，并確保能夠找到新的發(fā)展道路。
世界宣言遵循之前的國(guó)際教育協(xié)議的精神。宣言將這些創(chuàng)意結(jié)合到一起，讓它們與全新概念建立聯(lián)系，并將它們置于整體和靈活的運(yùn)行結(jié)構(gòu)中，而這個(gè)結(jié)構(gòu)依賴于平衡和包容教育的四大支柱：文化內(nèi)部交流主義、跨學(xué)科性、辯證性和情境性。
Education Relief Foundation（教育援助基金會(huì)，簡(jiǎn)稱“ERF”）是一個(gè)總部位于日內(nèi)瓦的非營(yíng)利和非政府組織，致力于通過(guò)政策制定、能力建設(shè)、民間團(tuán)體參與等活動(dòng)，來(lái)發(fā)展、推進(jìn)與嵌入實(shí)現(xiàn)平衡和包容的教育。
首屆ForumBIE 2030于2017年12月在瑞士日內(nèi)瓦聯(lián)合國(guó)辦事處舉行。2018年11月，第二屆ForumBIE 2030在墨西哥城舉行，并發(fā)布了《Global Guide of Ethics, Principles, Policies, and Practices in Balanced and Inclusive Education》（平衡和包容教育方面的倫理道德、原則、政策和實(shí)踐的全球指南），初步簽署了《International Call for Balanced and Inclusive Education》（進(jìn)行平衡和包容教育的國(guó)際呼吁）——這份文件要求為簽署《世界平衡和包容教育宣言》做準(zhǔn)備。
到目前為止，International Call for Balanced and Inclusive Education已經(jīng)征集到了41個(gè)簽名，代表著來(lái)自110個(gè)國(guó)家的671個(gè)政府、學(xué)術(shù)和民間社會(huì)實(shí)體。
